王秀聪
深圳
优势教练、生涯规划师、资深HR
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  • 职业女性怎样做到工作、家庭两不误?

    嗨,你好!很高兴遇见你。我是王秀聪,大家都叫我秀聪姐、聪聪老师。 我是生涯规划师、优势教练、有心理咨询功底的高考志愿规划师,现任人人生涯的联合创始人,同时也是母亲、妻子、女儿、儿媳和转型中的学习者。 你现在从事什么工作,都有哪些角色身份,在处理把握这些角色的时候感觉如何? 如果你是:   职场小白——希望更快了解职场的规则,适应企业和岗位的要求 职场女性——希望突破现在的职场瓶颈,明确将来的发展方向,能够“雾里看花” 计划重返职场的全职妈妈——想要在陪伴孩子成长的过程中,找到自己重返职场的职业方向与切入点,陪伴孩子与个人成长两不误 职场妈妈——希望找到现阶段的重点任务,并更加合理地分配精力与时间,更好地兼顾工作与家庭 自由女性——你有更多时间可以放在自己身上,希望各种探索,让自己发光发亮,更有价值感,活得多姿多彩 请带着你的故事、迷茫和向往来找我,我带着理解、倾听和启发提问等你—— 用抱持的心 秉持着客观中立的立场  借助科学系统的工具和方法 陪伴你一起找到,本就握在你手中的那把“钥匙”和你确定自己要走的路 PS.针对不同阶段,会采取不同的模型进行职业评估与诊断,如进入职场前的职业定位:“三点一线理论”模型;适应阶段:CD模型;发展阶段:三叶草模型;转型阶段的“职业四看模型”等。咨询过程中视情况可能会用到测评与解读、天赋优势教练、教练的成果框架与逻辑层次等技术与方法。

    暂不可约
  • 如何才能顺利转型?

    此刻的你,在现有的岗位上早已独当一面了——手上的工作都已驾轻就熟,身边的人和事都已经烂熟于胸,一切都不再新鲜,也不再有挑战。感到倦怠却又不知如何去解决—— 或许,也曾想要向上发展,但发展通道看起来并不通畅,根本都看不到机会会降临的迹象;或者看着上级领导的工作日常,心里想着“爬到领导的位置也无外乎此”,内心没有要去争取的动力。 或许,也在想着要不要换个行业或者职能岗位——去到更好的发展平台,或者尝试向往已久的新职能?可是,一想到要面对充满变数的外部世界,要应对那么多的挑战和风险,心里就开始各种纠结和反复比较和掂量——现有的工作,收入不高但稳定、没有新意但尽在掌握之中的工作内容、稍有些乏味但熟悉的人际环境......尤其在同学聚会、假日返程之后,各种来自外界的信息碰撞,更是加剧了这种烦扰。 到底要不要转型? 当下这份工作,能帮我实现未来理想吗? 现在的生活状态,就是我近期想要达到的吗?再持续几年,我将会成为怎样的我?自己会喜欢接纳吗? 希望通过未来2-3年的奋斗,我希望自己什么样?在哪里、做什么、跟什么样的人在一起? 我该如何看待自己过往的积累和沉淀,自己到底有几斤几两?这些积累会如何帮我转行或者转职? 如果找到了下一阶段的奋斗目标,又该如何去一步步接近和实现? 曾经历过断崖式职业转型的我,一路都在尝试摸索和学习积累,目前是一位专业的生涯规划师。我愿意把几年职业发展、生涯规划、个人成长和支持他人实现目标等方面的累积和感悟,以陪伴式的咨询方式呈现给你。愿做你窗外的一束阳光,借由咨询这扇窗,将属于你自己的理想和未来照进你的世界,带你看到你本就具有的资源、优势能力和心中的向往,伴你找到下一站的方向。

    暂不可约
  • 盖洛普优势报告解读/优势教练

    你有没有过类似的经历?—— 看着同事在公众场合侃侃而谈、收获掌声,自己却一定要先做安静的听众,想清楚了才会惜字如金的表达? 看着朋友安然自在、享受当下,自己却把日程安排得满满的,跟家人周末放松都得事先列好计划、做好攻略,像紧绷的发条无法放松下来? 看到领导可以在第一次见客户时就能迅速破冰、建立关系,自己在陌生人面前却各种不自在、紧张焦虑,多年的老友却有一打? ...... 上面的困扰,换作优势的视角来看,都只是不同才干的不同表现。了解了才干,可以更好的了解自己、了解他人。 人们生而不同——因为遗传因素和早期塑造的不同,人们都具备不同的才干。识别自己独特的才干,可以找到达成自己目标的优势路径(属于你自己的“高速路”和“长安大街”),发挥优势是通往成功与幸福人生的最赋能的方式。 补短板、把自己一个人武装成一支队伍的“木桶理论”已经过时,充分发挥自己的才干与优势、团队协作的“优势理念”开始绽放了!弥补弱点只能避免失败,建立优势才能通往成功! 如何快速了解自己的优势才干,进而去更好的发挥与管理它们呢?盖洛普天赋优势测评是目前应用数量最多、颗粒度最细的优势测评——经过2100多万测试数据验证,有34个才干主题。 通过盖洛优势测评报告(最好是34项主题报告)的解读,我可以帮你: 看清当下困扰背后的原因及应对办法; 带你看到自身的优势和资源,给自己赋能,换成更高效愉悦的路径去实现你的目标; 帮你看到跟重要他人(上级、孩子、伴侣等)沟通互动中需要注意的事项 通过优势才干的亚型分析,帮你预防一些问题的发生 帮你用优势理念打造优势团队 以下背景可以让你更好的了解我 985工科院校本科 北大心理学硕士 生涯规划师 盖洛普认证的优势教练 埃里克森教练学院专业认证的教练 国家二级心理咨询师(精神动力流派) 高考志愿规划师(高级) MBTI施测师(高级)

    ¥599

行家自述

嗨,你现在感觉怎么样?有什么特别想要解决的问题、特别想要实现的目标促使当下的你通过“在行”来寻求支持呢? 也许,作为35+年纪的女性,你在对自己的未来方向感到迷茫的同时,还要教育陪伴家里的青春期熊孩子健康全面的发展,“双减”政策让你的焦虑担忧悄然增加? 明明自己很努力、很认真的工作和进行亲子沟通,可就是事与愿违?--工作中费力不讨好、默默无闻或者不被领导认可;亲子沟通中孩子很叛逆、不听话。你也很想探索自己的优势、发挥自己的优势,让自己闪亮发光,却又找不到方法?想改善亲子关系却感觉无从下手? 或许我自己的受训背景和职业技能、我个人经历中的感悟、我在支持客户们的过程中见证的故事可以很好地支持到你。 【受训背景/职业技能】 电子科技大学(工科专业) 北大应用心理学硕士  国家生涯规划师  高考志愿规划师/MBTI施测师(高级) 学业潜能提升教练 埃里克森教练学院认证的教练 盖洛普全球认证的优势教练 国家二级心理咨询师/精神动力流派  清华儿童发展心理学研修班  北京大学深圳研究生院特聘生涯规划导师 深圳市蛇口育才集团学习力项目校外导师 【我的个人经历】 我自己从高中分文理科、高考报志愿、大学期间的学习成长和毕业求职,都算是生涯规划的缺失者。一路磕磕绊绊、误打误撞地走了超过15年。 从成电本科毕业后,我放弃了自己不喜欢的专业的保研机会(是的,不喜欢,我也还学到了特等、一等奖学金),我选择来到了深圳。在一个企业里从职场小白做到HR负责人、PMC负责人、管理PMC&品质&等多部门的总助。在35岁左右,我就开始思考未来要做助人者,希望40岁左右可以成为咨询师(或者教练)。到39岁离职并开始尝试做保险代理、40岁联合创业业(新精英在深圳的代理),43岁成为自由执业的学业规划和学习力提升教练。目前,我综合运用生涯+优势+教练,支持中学生以适合学科特点、结合自身特点的方法去学习,去勾画梦想蓝图、明确阶段学习目标。我支持家长自我成长,改善亲子关系、调整沟通方法。同时,我继续支持职场中35+的人士去突破卡点与模式,实现个人成长。 多次的跨行、跨界和转行,让我对职业转型有了更多的领悟与思考。支持个性鲜明的儿子经历情绪与学业的波折,最终以深圳市前十名的综合成绩考入最好的深圳中学数理班的过程,让我对家长陪伴和教育青春期孩子的不容易,有了更切身的感受;对中学生们所面临的压力、焦虑等情绪有了更多的看见和思考。我希望能帮助更多的中学生和家长们,让原本可以腾飞的新一代,可以解开束缚,展开翅膀,大胆翱翔。 人生没有白走的路,每一步都算数。我所有经历过的成长磨难、发展迷茫、亲子困局都没有打倒我,反而成全了我。让我作为学业规划教练/学习力提升教练和个人成长教练,在理解、看见和支持客户的过程中,可以更好地感同身受、换位思考。 同时,我自己对青少年生涯教育有丰富的经验,也可以支持到更多的中学老师,拓展视野、调整方法去更好地教书育人--我自己设计的生涯体验日方案支持过多所中学(覆盖5000+人),项目团队自主研发的游戏式生涯体验产品“少年行生涯探索营”在新冠疫情前举办过多期。 以下是几个方面的案例小故事,希望你从中可以看到自己,获得力量 【案例故事】 【职业转型的咨询故事】 5年前我咨询支持过的一位客户给我发来长长的微信,反馈了她自己5年来做出的选择、走过的历程以及取得成绩。她很感谢5年前我们之间的对谈,感谢我对她的看见与支持,也感谢自己的领悟与勇敢。还推荐了有困惑的前同事给我。 【优势教练的故事】 新冠疫情期间,一位伙伴通过我合作的平台找到我做优势教练。通过2次优势教练,她对自己为何选择离开上海、离开还幼小的孩子(休息日返回),去到上海周边的城市发展,有了更多理解;对于接下来如何开展工作、工作中特别需要留意的地方有了较充分的准备。入职后,她又购买了长期教练的支持服务,陪她顺利度过试用期,并以突破公司历史最佳业绩的成绩,漂亮地完成了年中业绩目标。 【学业规划的故事】 【学习力提升故事】一位前八大高中的高一的男孩,因为补习多门功课、成绩却不见起色,来寻求帮助。经过半个学期的支持,成绩从班20+提升到10名左右。学会更高效地记笔记、更有效地利用笔记;找到了适合自己的复习备考的策略和节奏;突破了人际关系方面的卡点;学水考试取得4个A;明确了未来的专业方向及选科组合;更加自信了,开始有勇气去面对做薄弱的学科;高二进入理科重点班并被班主任指定做班长。家长在进入高二后续购了一个学期的学习力教练服务,我支持和陪伴这位同学顺利度过了兼顾学习和班长职务挑战的时期。 【志愿填报故事】一位深圳前四大高中的理科同学,在我和家长的共同支持下,明确了未来的职业方向是从事国家发展战略重视的研究,未来博士毕业后回到深圳做高校的老师。过程中,除了提供参考信息,还提供了情绪价值--支持亲子间在高考成绩不如意的情绪压力之下,有一个平和、温暖、抱持的场域环境进行充分的沟通。提供情绪价值、支持亲子间/夫妻间的平和沟通,是很多高报客户给予反馈的共同好评。

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