黄毓彬
上海
电影艺术职业学院心理咨询中心主任
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如何正确解读孩子的情绪表达?
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行家自述
黄毓彬,国家二级心理咨询师,高级EAP讲师,从业二十年。 1997年开始从事儿童心理咨询; 2004年获得国家二级心理咨询师资格证书; 现任上海电影艺术职业学院心理咨询中心主任; 上海人才培训市场心理中心心理咨询治疗师紧缺人才项目签约讲师; 上海中智德汇咨询公司签约心理咨询师。主要负责学生学业和情感咨询、学业困难学生的家庭指导、家庭亲子关系建设培训。 她曾发表文章: 个案文章《雁儿归来》、《倾听的力量》、《尴尬的青春期教育》分别于2001年、2002年被刊登在《金桥杂志》; 《当代大学生性观念与影响因素探析》发表于2009年度10月的《校园心理》杂志并获中国艺术职业教育学会第23届年会论文评选二等奖; 论文《大学生网络成瘾的心理机制及预防》获2012年“全国心理管理与技术创新成果奖”; 论文《团体绘画活动对大学生网络戒瘾的干预研究》获第四届全国大艺展高校艺术教育科研论文竞赛上海市一等奖,全国三等奖。 她的心理咨询经验很丰富,至今接待心理咨询个案2100余例,涉及情绪管理、网络成瘾、亲子关系、社会交往等各个方面。20年的教师生涯接触了各种各样,各具特色的孩子,从他们身上我深深感受到早期教育的重要,感受到情绪管理能力对一个人成长的影响。
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