陈斌
北京
北京大学副教授
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  • 如何在中学开展信息技术和科技创新教育

    中学信息技术课程规划,教学实践; Python语言程序设计教学; 开源硬件及科技创新教学; 计算机基础教育。  

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行家自述

作为专注教育的大学教师,经过多年教学实践改革探索,逐渐形成了“专业教育、通识教育、创新教育”融会贯通、互相促进的教学理念,不仅形成了从专业基础课到通识教育课,再到创新教育课的授课体系,还坚持在专业基础课上融入创新教育,在创新教育中融入通识教育,全面培养学生的独立人格、创新能力和就业能力。 主讲本科生课程《数据结构与算法(Python版)》、《离散数学》、北京大学通识教育核心课程《地球与人类文明》、创新创业课程《虚拟仿真创新应用与实践》,研究生课程《空间数据库》、《开源空间信息软件》,深受学生欢迎,获得多项市级校级教学奖。 积极开展中学科技创新教育,发起创办北大附中“地球与信息”科技创新实验室,建立跨学科科技创新课程体系,并主讲校本课程《地球与信息》《虚拟现实创新应用实践》,应邀参加海淀区信息技术教师Python语言培训工作,高中信息技术新课标教材《数据与数据结构》《算法初步》编写工作。 2002年-2004年,北京大学地球与空间科学学院,博士后 2004年至今,北京大学地球与空间科学学院,教学科研,主要研究领域:虚拟地理环境,空间信息分布式计算,主持并参与多项国家自然科学基金、863、973、国家科技支撑计划及国家重点研发计划项目课题。 个人简历   正式简历: 陈斌 中国大学慕课: 《离散数学概论》 “其实数算可以很简单” ——专访北大地空学院陈斌 激发青少年对地球奥秘的好奇心——北京大学地球科学实践活动开放周启动 2017年北京市高等教育教学成果奖二等奖《计算思维创新实践教学:数据结构与算法》(排名1); 北京大学2017年度校级教学成果奖特等奖《虚拟现实技术在地质学本科人才培养中的研究与实践》(排名2); 北京大学2017年度校级教学成果奖一等奖《计算思维创新实践教学:数据结构与算法》(排名1); 北京大学2016-2017年度嘉里集团郭氏基金树人奖教金; 2017年北京大学第九届实验技术成果奖二等奖《基于VR技术的沉浸式3D全息交互实验教学平台》(排名2); 北京大学2015-2016学年招生先进个人; 北京大学2015-2016年度教学优秀奖;

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