你的职业生涯如何规划的，目前满意吗？ 你现在在职业生涯的哪个阶段？ 该如何过好这个阶段并过渡到下个阶段？ 你目前的阶段如何能走的更长远？ 职业生涯的5个数字你了解多少？ 你为自己长达30多年的职业生涯做好准备了吗？ 你又该如何做职业生涯规划呢？ 两个工具，和2小时沟通，可以帮你了解职业生涯，梳理好目标，即刻出发！ 一、适合人群： 1、即将步入职场的学生；（应届生免费进行线上交流） 2、已经步入职场，但没有目标方向的朋友； 3、在职业生涯过程里，几经周折的朋友； 二、你可能存在的情况： 1、目前工作价值感不高，不知道是否该去该留； 2、到底现在该去大厂还是创业公司？ 3、工作让你郁闷不开心了，该如何？ 4、应届生不知道到底该如何择业。 5、工作很多年了，我该更努力些改变还是保持现状？ 三、咨询方式： 1、通过信息收纳，和你进行深度交流。 2、定位你的问题或痛点。 3、通过访谈，了解你的真实需求。 4、通过职业生涯阶段分析，帮助你解析职业阶段的问题。 5、通过GROW模型，和你一起想清问题，做好行动的准备。 6、通过教练技术帮你了解事情的底层原因。 7、盘点你的现有资源，让你更有行动的意愿。 8、（可选）辅导你的行动计划，监督你拿到结果。 9、（可选）担任你的长期教练，提升你的认知与行动效果。

战国初期，三家分晋后，魏国一家独大，魏文侯征讨中山国，并将中山国分给了自己的儿子，随后在宴请群臣时，询问大家，对自己评价如何，群臣都说是仁君，这时一个叫任座的说：君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯一听就生气了，任座赶快就退出了宴席。这时魏文侯又问丞相翟璜，翟璜说：您是仁君；魏文侯说：何以知之？对曰：臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，让翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。 非职权影响力逻辑框架：从简单或从可控到复杂或不可控； 1、制度因素：（规范差）---边界感---易形成统一动作或执行底线；价值：带来安全； 2、知识因素：（信息差）---信服感---易形成全面性或判断结论；价值：带来判断依据或执行目标； 3、才能因素：（认知/能力差）---可靠感---易形成共识或合力；价值：产生成功预期或增强信心； 4、情感因素：（情感差）---亲切感---易形成凝聚或归属；价值：降低对后果的顾虑； 5、品格因素：（价值差）---敬重感---易形成趋势或规范；价值：加强对做的使命或意义评定； 故事1：卫嗣君即位后，坚持用一座城池交换魏国窝藏的卫国逃犯。他提出“法度不立，十城亦无益”，以极端手段宣示法治决心，最终迫使魏王主动送回逃犯。 核心：通过象征性事件放大原则性立场，以非理性代价传递不可动摇的价值观。 故事2：孟尝君接受楚王赠送的象牙床后，门客公孙戌以“廉洁美名”为由劝谏其退还。孟尝君采纳建议，并公开鼓励“私利动机的进谏”，强化了“从善如流”的贤主形象。 核心：包容不同动机的谏言，将个人行为转化为公共示范，塑造道德标杆以凝聚人心。这里包含了品格因素和制度双重因素，强化自己品格，又影响门客行为；

在互联网大厂、行业独角兽、创业公司如何建立同级与上级的职场信任？ 一、适合人群： 1、已经步入工作，但人际相处有疑问的朋友； 2、在与上级或流程上下游沟通比较多的朋友； 3、刚步入新公司或新环境，准备开始为人处世的朋友； 二、你可能存在的情况： 1、你的上级领导经常批评或否定你； 2、工作中很少得到他人认可； 3、在你需要人帮助时，几乎无人伸出援手； 4、你想帮助他人时，却被无情否定； 5、领导让提意见或建议，你提出后经常受到否定或批评； 三、咨询方式： 1、通过信息收纳，和你进行深度交流。 2、定位你的问题或痛点。 3、通过访谈，了解你的真实需求。 4、通过麦肯锡信任公式，帮助你解析信任建立过程。 5、通过GROW模型，和你一起想清问题，做好行动的准备。 6、通过教练技术帮你了解事情的底层原因。 7、盘点你的现有资源，让你更有行动的意愿。 8、（可选）辅导你的行动计划，监督你拿到结果。 9、（可选）担任你的长期教练，提升你的认知与行动效果。