刘霞捷 (Summer)
北京
澳籍国际日托创始人兼教学总监
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  • “双减”下,如何创办托育机构?

    当资源开始匮乏,当孩子慢慢长大,当疫情让孩子困于自我,教育者们也开始困惑: 如何创造一个属于孩子们自己的小世界? 如何让疫情期间出生的孩子进行社交,建立规则感? 如何在婴幼儿时期,利用沉浸式环境,让语言不再需要学习,而是习惯、接着习得思维? 10年多的国内外daycare的经验,并创办了一个日托机构和英语启蒙品牌,让我很熟悉婴幼儿的身心理发展,并能结合二外沉浸在园区每一天的生活社交课程里,让孩子在小集体环境里,既能锻炼建立规则、社交、独立、自主学习等能力,又能“毫不费力”得习得语言。 如果你有这方面的需求或是想要创办一家自己的小园,那么来找我聊聊吧!

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  • 不读培训班,让宝宝“玩”英语!

    作为很早涉水英语早教行业的我,见证了无数个可爱的宝宝,不过我最自豪的,就是我少爷:Rocky洛奇。  现在和我用英语对话的洛奇,一直被大家投来好奇的眼光。 很多人会问我: 这么小就教宝宝英语,不会让他混淆第一语言嘛? 洛奇怎么做到和外国人沟通自如哒? 我英语不好怎么在家启蒙宝宝呢? 为什么是“玩”英语,而不是“学”英语? 宝宝学英语和我们成人有什么区别? 作为新手粑粑麻麻,生活在这个快节奏的时代,都想让我们的宝宝出类拔萃,想让宝宝提早培养一些技能,在以后的社会中更轻松。但是信息的爆炸、周围的影响、生活的压力、身心的疲惫,我们是不是无形中剥夺了宝宝自己的快乐? 其实,运用好宝宝的语言敏感期,大脑飞速发展期,以及生活的浸泡,也许很多事情没有这么枯燥,事半功倍呢? 洛奇麻麻,希望和你们一起面对困惑,真诚交流,让宝宝能开心的“说”英语!  Tips: 见面前可以把您的困惑告知,让我有针对性地进行交流和解答!希望成为您的朋友!

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行家自述

我叫Summer,我是个普通八零后。 “闯”,让我高中毕业后便孤身闯澳洲; “爱”,让我在大家呼声很高的麦考瑞金融本科学习的时候尝试去接触教育; “闯”,让我不顾手上香饽饽的毕业证书而去教孩子; “爱”,让我冲破移民身份回到祖国开始教英语; “闯”,让我在三十而立带着三岁的洛奇勇闯哥大,在工作、学习和孩子中间寻找平衡并取得荣誉毕业; “爱”,让我想要把我所有的一切分享给你们。 从教会学校志愿者到真正进入本地学校执教,在澳洲的那些年给了我非常好的经验积累及对于职业方向的定位。 09年回国后,曾在英孚,朗阁授课,继而熟悉中国市场,在知名早教连锁担任培训管理、知名幼儿英语品牌担任K12教学研发、知名国际日托担任教学总监。 2014年,为了看世界,也让自己专业水准更上一层楼,申请了哥大第二语言语言交流项目,并作为荣誉学员全A毕业。 现创立自己的沉浸式日托中心及幼儿英语启蒙品牌。 我只是一个普通的妈妈,可是我有两个小小的梦想: 我想让孩子们“身心健康”地快乐成长,be kind, be confident, be creative, be generous, be independent. 我想让英语,不再成为负担,让不同年龄的学员可以抓住第二语言学习的优势,避开劣势,达到更好的效果。 因为“闯”让我有梦想;因为“爱”让我更快乐。  As Robert Frost said "I am not a teacher, but an awakener." 我不想仅仅是个老师。

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