陈慧卓
上海
资深产后及早教指导老师
评分: 9.3
响应率:
约聊人数: 68
  • 定制并解读0-3岁宝宝深度亲子陪伴

    育儿公众号看多了,理念和讲座听多了,还是不知道怎么做?宝宝月龄太小,周末亲子游玩不知道去何处?倒不如来一次深度亲子陪伴,让专家老师与宝宝面对面,协助您和您的家人,一起真实地观察宝宝,了解自己,了解您的原生家庭。灿烂的六月,邀您参与3-12个月、12-24个月、24-36个月各月龄段的深度亲子陪伴,享受亲子的美好时光。—————————————————————————【话题介绍】育儿是一场修行,更是父母的再一次成长。0-3岁宝宝不精于言,却也许可以是我们生命中最重要的一位“导师”。这次我们只是通过”早期教育“的形式,来实现深度陪伴,从而帮助父母认识自己的原生家庭,在陪伴中自我疗愈,并给宝宝提供支持性的早期教养环境。通过话题,我们有意启发父母学员产生更多思考:为什么要生宝宝?如何实现家庭资源分配?怎样观察和认识自己的宝宝?如何有效和0-3岁宝宝沟通?怎样定制并实践0-3岁宝宝专属早期教养计划? 我们更有意于搭建隔代亲子的桥梁,让原生家庭的伤害减低,让家庭成为承载宝宝健康成长的肥沃土壤。【话题形式】​提供教玩具、适龄绘本、母婴设施、茶点、纸笔。话题形式:30分钟深度亲子陪伴指导;60分钟亲子困惑解读。若选择深度亲子陪伴,请确保话题当天宝宝的身体状况良好,需两位家长陪伴(建议一位是直接教养人,比如隔代老人)。 来之前请父母在以下领域选择您家宝宝感兴趣的一块:大肢体运动、早期阅读、智能发展、艺术创造。若选择亲子困惑解读,不需要带宝宝,请事先准备一到两个育儿困惑。记得事先告知宝宝的出生年月日、性别、昵称以及一些家庭基本教养情况,并与老师做好充分沟通。【特别说明】参与深度亲子陪伴,在话题结束后的两天内,老师会提供一份特别定制的宝宝教养计划,并跟踪解决宝宝整个0-3岁的家庭教养问题。30分钟亲子活动根据学员宝宝月龄分为:3-6个月、6-9个月、9-12个月、12-18个月、18-24个月、24-36个月,这6个阶段。所以请务必提供宝宝具体信息。 通过亲子互动和专题讲座,实践0-3岁宝宝专属家庭早期教养计划

    ¥699
  • 0-3岁宝宝家庭早期阅读指导

    早期阅读,要多早?早期阅读,怎么读?希望我们的二段式课程,能够为您提供对0-3岁宝宝早期阅读必要性的解读,以及早期阅读的具体实施方案。在宝宝早期阅读的世界里,我们看到的有认知、有故事的序、有情绪的感知、更有宝宝最初的哲学实践。所以如何选择读物和呈现读物,就显得尤为重要。然而也许宝宝的众多教养人中,会有不同的声音:一岁之前的宝宝没有认知,看书无意义;早期阅读可以完全交给早教机构去做;早期阅读就是看书讲故事……这些都是早期阅读的误区。如果你不知道怎么和老人解释早期阅读的价值,或是不知如何在纷繁的早期读物中选择适合宝宝月龄的内容,那么我们可以一起见证早期阅读的魅力,分享早期阅读的具体实施方案:不同月龄段的宝宝适合看什么书?宝宝喜欢的家庭阅读模式有哪些?怎样欣赏和挑选早期读物?目前早期阅读的成熟课程市场上是缺乏的,如果您是一名老师或早教机构的工作者,我们话题后也可以探讨下:怎样做早期阅读的研究,怎样开发和推广早期阅读课程?如何为您的早期阅读经验做梳理?线上线下的绘本阅读活动怎么组织? 早期阅读,要多早?早期阅读,怎么读?

    ¥599
  • 母婴和早教行业资源共享

    本话题每积累10位新学员,即组织一次线下孕产早教行业创业分享会,届时会邀请行内其他专家、从业者、投资者,以及新老学员一起参加。所以话题包括1次面谈和n次分享会哦。母婴和早教行业,一浪拍一浪,是个充满生机,同时充满挑战的行业。身在两家重量级的母婴、早教事业单位,我积累了一些上线资源,以及一线经验,也愿意和有志创业的各位分享和探寻符合行业特点的创业模式,分享家长的消费需求和机构的教育理念。如果你是行业机构负责人,如果你是母婴早教项目投资者,如果你是对母婴早教有兴趣的内容、媒体、活动策划人,如果你有好的资源愿意和我分享,来聊聊吧。 想投资母婴和早教行业?想获取更多资源?不妨我们来聊聊。

    ¥799
  • 给师范专业学生的职业建议

    【此话题为远程话题,学员将通过在行的语音功能完成和行家的约谈。】如果你是90后的师范生,或是教育行业初涉者,也许曾有这样的念头:师范生不是优势,是限制自己的瓶颈。做老师就是上课,上好课就是好老师。要毕业了,不知道自己的技能证书攒够了没。毕业找工作了,像家长挑学校一样,挑一个知名度高的、级别高的学校就是极好的。就我的职业经验,只能为你的职业追求点赞,却不能赞同你以上的这些想法。我学生期在华东师范大学任学生导师、参与校学生会办公室人力资源管理、现就职于区教育局下属早期教育指导中心。曾做过老师、编辑,有自营教育机构的经验可以分享。我可以和你分享这些:师范生(尤其是幼师)的多种职业可能。老师的职业特点和工作环境描述。分享从业九年的经验和专业资源。个性化分析毕业前后的职业规划。PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟半小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。如果我们是同在上海的校友,另有惊喜哦。 去学校做老师怎么样?该做好哪些准备?

    ¥99

行家自述

华东师范大学学前教育、心理学双专业毕业。现任职于区教育局下属区早教指导中心;曾任中福会国际和平妇婴保健院母婴中心特聘讲师、《亲子学堂》杂志栏目编辑。经历了近十年的产后、早教一线指导,获得了蒙氏、奥尔夫、婴幼儿急救、高级育婴师等相关证书。致力于分享产后及早教指导的直接经验。曾主持或参与的课题和论文有:《主题背景下的绘本阅读书单》、《2-3岁托班配套课程》、《生态化环境中0-3岁婴幼儿亲子互动方案》等,并结合0-1岁感统课程,拍摄了教学视频《爬行的重要性》。2014年晋升为”豆哥妈妈“,曾经的家长、现在的准妈妈们,都成了豆哥妈妈公众号的粉丝。豆哥妈妈整理了这些年的积累,形成了一套理论实践相结合的“产后计划书”,根据妈妈们不同的物质和身心条件,设计了“产后计划书”的个性化变量,帮助妈妈规避产后可能会遇到的问题,并提出可实施的方案。另外还积累了一套针对0-3岁宝宝不同月龄段的特色课程。课程不仅指向宝宝的肢体、语言、认知、探索能力和创造能力的发展,更指向影响或改变原生家庭下宝宝亲子互动的方式。同时,豆哥妈妈拿出自己多年实践和研究早期阅读的心得,结合宝宝“人之初”的关键三年,提出了“零岁阅读”方案,希望帮助家长用优秀的早期读物,来实施最早且最有效的家庭教育。人生最初的这三年,家庭教育是重中之重。你可以和豆哥妈妈一起,探寻家庭早期教育的门道,从而营造良好的家庭教育氛围。

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