陶婧雯
北京
前一起作业商务总监,MIT本科面试官
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  • 互联网教育有哪些坑?未来在哪?

    近三年,互联网教育在全球范围内受到热捧,一大批互联网从业者或传统教育机构从业者创业从事科技教育领域。 现在互联网教育从业者普遍有以下困境:  学习场景复杂,产品抓得不够精准,需求不够刚性,变现难 技术与学习科学(教研)脱节推进,即技术专业人员不懂教育,真正做教育的人也不够懂技术 教育目标和互联网特性互斥,教育要求稳打稳扎慢工出细活,互联网追求快准狠迅速做大盘子后快速迭代,但教育产品迭代成本很高 教育的实证研究困境导致最终产品沦落至为应试教育服务,从而违背了创新教育的初衷 针对以上问题我可以和你分享我从业互联网教育这几年的思考和反思,以及团队共同走过的“坑”的总结: 什么样的科技教育可以带来真正的教育价值?科技教育目前可以做什么?未来可能做什么? 什么才是真正的自适应学习?自适应学习的技术瓶颈是什么?如何解决这些障碍及推广的难点有哪些? 教育价值和商业变现如何平衡?入行之前你需要做哪些思考和心理准备? 互联网教育平台的坑在哪里?平台流量变现的谎言是什么? PS.在选择与我见面前,请把你的问题更具体化。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。请把你的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与你的见面。

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  • 读美国本科的价值是什么?美本面试建议

    想留学美国应该高中去?还是大学去?还是研究生再出国?各有哪些利弊? 为什么要去美国读本科?美国本科的最大收获是什么? 如何选学校?如何选专业? 本科面试前有哪些问题要先思考清楚?面试官看中的是什么?如何更好地表达自己? 面试时有哪些小细节可能决定面试官印象评分? 针对以上问题可以和想申请美国本科的高中生或家长分享自己的人生经验和建议。正在准备申请的,或是有准备未来想申请的学生和家长都欢迎。  

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行家自述

我是陶婧雯,曾在中国最大的互联网教育企业一起作业网担任商务及战略总监。本科毕业于美国麻省理工学院,MIT校友面试官。 我在美国有超过十年的学习、生活、工作经历,熟悉美国本科申请流程,熟悉投行、咨询公司申请流程。 我是美食和旅行达人,善于烹饪,也曾独自品尝过几十家世界各地米其林二星及三星餐厅。经常独自旅行,去过中国27个省份,及四大洲超过20个国家。大学期间曾在德国交换生活,熟悉欧洲大陆,可与你分享穿插历史文化故事的旅行见闻和感悟。另外由于特别喜欢日本文化,去过日本旅游十余次,从北海道到冲绳,可与你分享那些不为国人熟知的旅行去处,并与你分享日本美食文化和礼节。 我有8年互联网、战略咨询从业经验,期间曾在投资公司、贝恩咨询任职,熟悉战略运营工作、数据分析、及市场调研。加入创业公司后,主导过与多家互联网公司和出版教育公司的业务合作。有丰富的为企业及公益组织做业务拓展的经历,可以和你分享如何在谈判中与合作伙伴达成共识。

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