Cedric Wang
北京
清华经管MOOC、SPOC课程设计
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  • 来,聊聊在线教育课程设计那些事儿!

    作为早期入行的MOOC在线教育从业者、收获近百门课程证书的慕课达人,除了在学习上,我还深知MOOC/SPOC课程及微专业的规划、设计、管理、运营的那些事儿,让学习者在线上也同样能学得自在、自如。如果你已经是相关领域的专家,但是不了解如何规划设计一门或一个品类的在线公开课程;或是希望了解MOOC课程团队中都涉及哪些角色,人员如何分工合作?我可以与你一起:评估目标受众 |斯坦福设计思维应用知识点拆分与梳理 |XMind应用实战完善课程或微专业架构 |理解MOOC课程安排探讨适用的课程评估模式 |QM标准实践分享给予下一步课程设计、制作、运营的参考建议。在提交约见申请时,还望能够将您感兴趣的一至两个话题(及需求产生背景)描述更加明确(建议不少于100字),有助于我针对你的问题及需求更好地提供相应准备。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。 注1:对于非「在行」行家,如果能够提供清晰、明确的个人背景描述(建议不少于100字),会得到更高的接单概率呦!注2:对于非「在行」行家,如果已经有过「在行」约见经历并撰写了评论,会得到更高的接单概率呦!如果是新手也不要紧,可以尝试先通过公众号(id:MoocLearning)后台勾搭行家,初步交流后再提交申请。注3:如果能够认真“附纸”(提供石墨或云笔记链接)撰写了问题需求描述/个人背景描述(各不少于500字)的话,将有机会在约见结束后得到200元的学费返还。

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  • 通过MOOC在线学习促进个人成长

    毕业工作几年后,逐步发现学习充电是职场人士晋升、转型的必备能力之一。那么如何在不影响工作的同时,通过MOOC在线学习的方式来提升自己呢?随着2013年初MOOC在线学习的兴起、2014年的火爆,再到今天众多慕课平台们逐步走向探索多种盈利模式的冷静现状,如何寻找及挑选适合你职业发展路径的一门、或多门MOOC课程组合呢?其实,网络上已经散落着不少相关的入门文章了。不过如果你想要见见在全球最大的MOOC平台在北京市排名前十(Coursera数据,2014)已获得80余门MOOC课程证书、在线学习课程百余门的学习者,欢迎约来聊聊。我可以与你:共同探索你当前的学习需求介绍大众、小众的一些MOOC平台都有哪些各家MOOC平台的使用体验及优缺点如何找到那门符合你的、靠谱的MOOC课程安排一门MOOC课程的学习时间同时学习多门MOOC课程的方法建议其他,请在提问中说明在提交约见申请时,还望能够将你感兴趣的1至2个话题描述更加明确:在这个问题上你做过哪些尝试?遇到了哪些具体问题?建议不少于200字,以收获更高的接单概率!清晰的问题描述,有助于我针对你的问题及需求更好地提供相应准备。毕竟一小时的谈话只能解决一个小问题。 注1:这是一个入门的交流,所以还请在约见申请中详细介绍一下你目前的背景。对于非「在行」行家,如果能够提供清晰、明确的个人背景描述(建议不少于150字),会得到更高的接单概率呦!

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行家自述

美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)认证,混合式教学设计师。深度MOOC学习者,早期MOOC行业从业者。 曾任: 清华经管在线:课程设计 | 教育产品经理 清华大学某研究所:学术项目主管 超星数字创业学院:课程产品经理 清华大学苏研院云教育中心:课程总监 深度MOOC学习者: 把自己的生活(学习)作为项目管理起来,在紧张工作之余,在线学习课程百余门。在线学习经历遍及美、英、澳、德、法、意等国外知名或新创MOOC平台。作为北京市排名前十的学习者,受邀出席北京大学Coursera在线教育交流研讨会。 早期MOOC行业从业者: 2014年加入清华经管在线,从事课程设计、课程管理等工作。网易云课堂、学堂在线 首批上线微专业项目的策划、管理、运营与营销。澳洲MOOC平台OpenLearning兴趣类课程(咖啡概论等)设计与制作管理。 关注MOOC的研究者: 中印MOOC发展文章合著作者,International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, 2017.教育部在线教育研究基金,重点课题《创造力前沿:通过线上线下融合策略扩展创客教育可及性》第一阶段项目执行。 经营有几个小博客: 个人慕课学习随笔及日志 MoocMate.com 收集国外慕课前沿资讯 Mooc.News 整理国内在线教育观点 Edu.World 任何与MOOC或在线教育相关的那些事儿,欢迎找我来聊聊~ 微信公众号:MoocLearning

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