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李建华

李建华

九章格教育创始人

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北京 北京

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    回归初心的数学教育

    一直在改革,出路在哪里?无论国内国外,大到国家,小到家庭,对数学教育的关注与重视是共同的,改革也从来没有停止,但问题依旧,困难长存。
    九章格物的数学或许就是答案。


    在这样的情况下,幼儿算术启蒙,小学算术,中学数学,大学数学教育有需求者容易遭遇:

    • 以为数学就是训练,就是解题,就是逻辑,就是技巧;
    • 以为数学的学习靠的是天分,普通人学不好是应该的;
    • 以为数学只有有用才有价值,忽视数学的理性价值。


    拥有20余年的数学教育从业经验,对教育的理解源自于自身教育的实践与数十年的理论学习与思考,数十项数学游戏专利,主持国家自然科学基金课题,北京市科委课题,数学的专业基础与数学教学的实践经验打造了独特的视角与理念。


    我愿意与您分享的内容包括:

    • 从最自然的角度改变数学观念,明白数学的意义;
    • 为儿童的数学成长提供解决方案;
    • 解决数学学习上的具体困惑与问题。

    PS.在选择与我见面前,请把您的问题更具体化。毕竟二小时的谈话只能解决一些小问题。请把您的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与您的见面。

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    中外传统益智游戏中的数学

    中外益智游戏有着很久远的历史,七巧板、九连环、汉诺塔、魔方、数独...... 很多人痴迷于此,甚至形成了专门的组织和比赛。这些游戏是否有助于儿童的智力开发?怎样理解这些游戏的价值是困扰很多家长甚至老师们的问题。

    具体来说,经常有的困惑会是:

    • 七巧板、九连环等中国传统益智游戏中有哪些数学?
    • 魔方中的数学是什么?怎样理解魔方数学与魔方解法的关系?
    • 益智游戏中的数学与孩子们课内学习的数学有什么关联?

    拥有20余年的数学教育从业经验,对教育的理解源自于自身教育的实践与数十年的理论学习与思考,数十项数学游戏专利,主持国家自然科学基金课题,北京市科委课题,数学的专业基础与数学教学的实践经验打造了独特的视角与理念。

    作为长期从事数学教育与数学文化传播的工作者,我将结合您的具体需求,从益智游戏中的数学视角,为您解谜。

    您可以在七巧板、九连环、汉诺塔、魔方、数独等中外益智游戏中选择一至三款,作为主题,在选择与我见面前,把您的问题更具体化。毕竟二小时的谈话只能解决一些小问题。请把您的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与您的见面。

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    不仅仅是好玩——数学的游戏化及其价值

    教育的终极目标是使每一个人理解生命的价值和意义,数学是通向这一目标的独特通道。儿童是天生的学习家,学习是儿童与生俱来的能力,每一个孩子都能够用恰当的方式学好数学。走进数学伊甸园是孩子应该有的辛运!怎样才能让孩子获得这份幸运?数学的游戏化或许就是答案。

    您可能的疑惑是:

    • 自己的数学不是很擅长,孩子会不会受遗传的影响也不擅长数学?
    • 孩子对数学的兴趣不大,数学真有通过游戏玩会的方法?
    • 通过哪些途径可以找到系统的数学游戏?
    • 怎样获得通过数学游戏学数学的方法?

    拥有20余年的数学教育从业经验,对教育的理解源自于自身教育的实践与数十年的理论学习与思考,数十项数学游戏专利,主持国家自然科学基金课题,北京市科委课题,数学的专业基础与数学教学的实践经验打造了独特的视角与理念。

    本话题将根据您的具体需求,结合数学游戏化的案例,为您展示数学游戏化的完美图景,在感受数学魅力的同时,为您的孩子提供数学学习的解决方案。

    PS.在选择与我见面前,请把您的问题更具体化。毕竟二小时的谈话只能解决一些小问题。请把您的问题提前发给我,方便我做更精确的准备,提升见面效率。期待与您的见面。

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关于行家

我是李建华,曾任北京四中数学教师、副校长,北京师范大学党委副书记。参与国家数学课程标准的研制,人民教育出版社高中数学教科书A版主要编者,高等教育出版社《数学与人文》丛书编委,ICME受邀报告人,数学教育资深学者,九章格教育创始人。

博客 :www.primeacademy.org

网站 :www.philomath.cn 

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为您答疑解惑、出谋划策。不满意还能“无忧退款”。

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学员点评

  • 圆清
    圆清
    李老师对数学教育的认识很深刻,受益匪浅,感谢李老师的指点!
    参与话题:回归初心的数学教育
    2017-05-23
  • fred1986
    fred1986
    非常感谢李老师能在百忙中抽出时间 两个小时的交流真是受益非浅 十分感谢
    参与话题:回归初心的数学教育
    2017-02-25
  • 肖子龙
    肖子龙
    再次谢谢行家,给自己约见到行业的专家!这次的交流再一次给自己的视野得到了极大的拓展。李老师专业的深度是自己由衷的成服,对教育本质的理解是自己的到新的启发。特别李老师的教研能力让自己震撼!极度优质的产品,太棒了!
    参与话题:回归初心的数学教育
    2016-12-15
  • 小美熙
    小美熙
    李老师不愧是大师风范,鼓励和帮助孩子一步步认识理解数学元素,数学原理,数学游戏中的定理。很棒!值得推荐!
    参与话题:回归初心的数学教育
    2016-08-28
  • GL
    GL
    李老师对数学学习和教育有着深刻的反思和体悟。他对数学教育的展开是理性与激情并存的。这使我毋庸置疑地相信李老师的九章格教育会是非常成功和震撼人心的。李老师最难得的地方,除了他对人对事真诚的态度以外,是教育家的责任心和营造良好数学外部环境的决心。他对数学内含的价值的认知和从事数学教育承担的独特任务的思考源自于他自身多年的数学经验和教学经验。真是非常感谢李老师耐心回答我的问题,并结合我的现状帮我规划了数学学习的安排。
    参与话题:回归初心的数学教育
    2016-06-24
    行家回复:谢谢!祝顺利!